Con el objetivo de fortalecer una cultura de respeto, empatía y bienestar en los espacios de formación clínica, la Unidad de Docencia del Hospital de Iquique, participó activamente en la segunda versión del Curso de Sensibilización para el Buen Trato en los Campos Clínicos, organizado por el Servicio de Salud Tarapacá, a través de su Unidad de Relación Asistencial Docente (RAD).

La jornada desarrollada en dependencias de la Universidad de Tarapacá, reunió a profesionales de la red asistencial, tutores clínicos y docentes universitarios de la región. Esta instancia se enmarcó en la próxima entrada en vigencia de la Norma de Sana Convivencia y Protección de la Salud Mental en Campos Clínicos, impulsada por la Superintendencia de Educación Superior, que comenzará a regir el 1 de enero de 2026.

Formación humanizada

La participación de la Unidad de Docencia del Hospital Ernesto Torres Galdames, reafirma el compromiso del recinto asistencial con la promoción de entornos formativos saludables, libres de violencia y centrados en el bienestar de estudiantes, docentes y equipos de salud.

Durante la jornada, se abordaron temáticas relacionadas con el marco normativo, la convivencia ética y la salud mental en los campos clínicos, promoviendo un trabajo colaborativo entre el sistema público y las instituciones formadoras, entre ellas la Universidad Arturo Prat, Universidad de Tarapacá, Universidad Santo Tomás, Centro de Formación Técnica Santo Tomás, y la Fundación Los Cóndores.

El jefe de la Unidad de Docencia del Hospital de Iquique, Carlos Illanes, destacó el valor de estos espacios de reflexión y aprendizaje conjunto, que permiten actualizar prácticas docentes, mejorar la convivencia y fortalecer la formación clínica desde un enfoque humanizado. “Instancias como esta son fundamentales para seguir avanzando hacia una docencia centrada en las personas, donde el buen trato y la salud mental sean parte del quehacer diario en los campos clínicos”, señaló.

Con este tipo de iniciativas, el Servicio de Salud Tarapacá y las instituciones participantes continúan consolidando un trabajo colaborativo orientado al desarrollo de entornos formativos seguros, respetuosos y sostenibles en el tiempo.